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首页 > 中小学优质课 > 生物 > 七年级共有1912 部

  • 《动物体的结构层次》初一生物-新密市第二初级中学:蔡建敏

    《动物体的结构层次》初一生物-新密市第二初级中学:蔡建敏

    2019-10-10
  • 《光合作用》示范课(北师大版生物七上,北师大附中:于波)

    《光合作用》示范课(北师大版生物七上,北师大附中:于波)

    2019-10-10
  • 《观察种子结构》初一生物-郑州十六中:王艳允

    《观察种子结构》初一生物-郑州十六中:王艳允

    2019-10-10
  • 《青春期的生理变化》微课评选(人教版政治,南充一中:许梓怡)

    《青春期的生理变化》微课评选(人教版政治,南充一中:许梓怡)

    2019-10-10
  • 《绿色植物的呼吸作用》初一生物-新密市白寨镇第二初级中学:孙玉红

    《绿色植物的呼吸作用》初一生物-新密市白寨镇第二初级中学:孙玉红

    2019-10-10
  • 《观察植物细胞》初一生物-郑州枫杨外国语学校:唐俊换

    《观察植物细胞》初一生物-郑州枫杨外国语学校:唐俊换

    2019-10-10
  • 《生物圈是最大的生态系统》初一生物-惠济五中:宋伟红

    《生物圈是最大的生态系统》初一生物-惠济五中:宋伟红

    2019-10-10
  • 《我们的心脏》教学课例(小学三年级心理健康,大新小学:冯慧敏)

    《我们的心脏》教学课例(小学三年级心理健康,大新小学:冯慧敏)

    2019-10-10
  • 《生物与环境的关系》初一生物-郑州九十二中:徐峰

    《生物与环境的关系》初一生物-郑州九十二中:徐峰

    2019-10-10
  • 《基因在亲子代间的传递》初一生物-一中经开实验学校:王丽

    《基因在亲子代间的传递》初一生物-一中经开实验学校:王丽

    2019-10-10
  • 《阳光灿烂青春期——我的未来不是梦》教学课例(小学六年级心理健康,前海学校:丛晓红)

    《阳光灿烂青春期——我的未来不是梦》教学课例(小学六年级心理健康,前海学校:丛晓红)

    2019-10-10
  • 《生物与环境组成生态系统》初一生物-郑州枫杨外国语学校:侯小玲

    《生物与环境组成生态系统》初一生物-郑州枫杨外国语学校:侯小玲

    2019-10-10
  • 《开花和结果》初一生物-郑州五十八中:苏琳婧

    《开花和结果》初一生物-郑州五十八中:苏琳婧

    2019-10-10
  • 《鉴定食物中的主要成分》人教版生物七上-齐家湾中学-霍海琴-陕西省首届微课大赛

    《鉴定食物中的主要成分》人教版生物七上-齐家湾中学-霍海琴-陕西省首届微课大赛

    2019-10-10
  • 《开花与结果》初一生物-经开外语女子中学:刘焕芝

    《开花与结果》初一生物-经开外语女子中学:刘焕芝

    2019-10-10
  • 《生物的特征》初一生物-郑州二中:王振华

    《生物的特征》初一生物-郑州二中:王振华

    2019-10-10
  • 《人的性别遗传》人教版生物七上-清涧县昆山中学-马衍洁-陕西省首届微课大赛

    《人的性别遗传》人教版生物七上-清涧县昆山中学-马衍洁-陕西省首届微课大赛

    2019-10-10
  • 《开花和结果》初一生物-郑州枫杨外国语学校:范智敏

    《开花和结果》初一生物-郑州枫杨外国语学校:范智敏

    2019-10-10
  • 《探究馒头在口中的变化》初一生物-经开区九龙中学:李帅领

    《探究馒头在口中的变化》初一生物-经开区九龙中学:李帅领

    2019-10-10
  • 《反射的结构基础是反射弧》课堂实录(北师大版生物七下)

    《反射的结构基础是反射弧》课堂实录(北师大版生物七下)

    2019-10-10
  • 中学生物七上《探秘种子各结构的发育》说课 北京商允菊(北京市首届中小学青年教师教学说课大赛)

    中学生物七上《探秘种子各结构的发育》说课 北京商允菊(北京市首届中小学青年教师教学说课大赛)

    2019-10-10
  • 《开花和结果》初一生物-郑州十三中:李瑞红

    《开花和结果》初一生物-郑州十三中:李瑞红

    2019-10-10
  • 《消化与吸收》初一生物-郑州外国语中学:李璐

    《消化与吸收》初一生物-郑州外国语中学:李璐

    2019-10-10
  • 中学生物七下《输送血液的泵-心脏》说课 北京张晓菲(北京市首届中小学青年教师教学说课大赛)

    中学生物七下《输送血液的泵-心脏》说课 北京张晓菲(北京市首届中小学青年教师教学说课大赛)

    2019-10-10
  • 《细胞通过分裂产生新细胞》初一生物-郑州五十八中:黄想安

    《细胞通过分裂产生新细胞》初一生物-郑州五十八中:黄想安

    2019-10-10
  • 《绿色植物的呼吸作用》初一生物-郑州七十九中:田静

    《绿色植物的呼吸作用》初一生物-郑州七十九中:田静

    2019-10-10
  • 《消化与吸收》初一生物-一中港区实验学校:黄振华

    《消化与吸收》初一生物-一中港区实验学校:黄振华

    2019-10-10
  • 《细胞通过分裂产生新细胞》初一生物-黄科院附中:孙金豪

    《细胞通过分裂产生新细胞》初一生物-黄科院附中:孙金豪

    2019-10-10
  • 《流动的组织——血液》初一生物-郑州七十三中:岳超

    《流动的组织——血液》初一生物-郑州七十三中:岳超

    2019-10-10
  • 《细胞的生活》初一生物-郑州七十六中:毛绍丹

    《细胞的生活》初一生物-郑州七十六中:毛绍丹

    2019-10-10
  • 《种子的萌发》初一生物-郑州外国语中学:都潇潇

    《种子的萌发》初一生物-郑州外国语中学:都潇潇

    2019-10-10
  • 人教版初中生物七下《4.2  血流的管道——血管》广东 李雪影

    人教版初中生物七下《4.2 血流的管道——血管》广东 李雪影

    2019-10-10
  • 人教版初中生物七下《4.2  血流的管道——血管》黑龙江张丽

    人教版初中生物七下《4.2 血流的管道——血管》黑龙江张丽

    2019-10-10
  • 《种子的结构》初一生物-郑州八十五中:王静宇

    《种子的结构》初一生物-郑州八十五中:王静宇

    2019-10-10
  • 《种子植物》初一生物-侯寨二中:冯新艳

    《种子植物》初一生物-侯寨二中:冯新艳

    2019-10-10
  • 人教版初中生物七下《4.1  流动的组织——血液》重庆冉琪

    人教版初中生物七下《4.1 流动的组织——血液》重庆冉琪

    2019-10-10
  • 《植物细胞》初一生物-马寨一中:郭宁宁

    《植物细胞》初一生物-马寨一中:郭宁宁

    2019-10-10
  • 人教版初中生物七下《4.2  血流的管道——血管》福建郑祖彬

    人教版初中生物七下《4.2 血流的管道——血管》福建郑祖彬

    2019-10-10
  • 人教版初中生物七下《3.2  发生在肺内的气体交换》陕西 高仙荣

    人教版初中生物七下《3.2 发生在肺内的气体交换》陕西 高仙荣

    2019-10-10
  • 《种子植物》初一生物-一中港区实验学校:蒋予川

    《种子植物》初一生物-一中港区实验学校:蒋予川

    2019-10-10
  • 人教版初中生物七下《4.1  流动的组织——血液》青海卢世伟

    人教版初中生物七下《4.1 流动的组织——血液》青海卢世伟

    2019-10-10
  • 《种子植物》初一生物-省实验中学:朱文广

    《种子植物》初一生物-省实验中学:朱文广

    2019-10-10
  • 初中生物人教版七年级《开花和结果》名师微型课 北京钱冲

    初中生物人教版七年级《开花和结果》名师微型课 北京钱冲

    2019-10-10
  • 人教版初中生物七下《3.1  呼吸道对空气的处理》湖南袁文慧

    人教版初中生物七下《3.1 呼吸道对空气的处理》湖南袁文慧

    2019-10-10
  • 初中生物人教版七年级《绿色植物对有机物的利用01》名师微型课 北京钱冲

    初中生物人教版七年级《绿色植物对有机物的利用01》名师微型课 北京钱冲

    2019-10-10
  • 人教版初中生物七下《4.2  血流的管道——血管》陕西马晓琳

    人教版初中生物七下《4.2 血流的管道——血管》陕西马晓琳

    2019-10-10
  • 初中生物人教版七年级《关注合理营养与食品安全》名师微型课 北京钱冲

    初中生物人教版七年级《关注合理营养与食品安全》名师微型课 北京钱冲

    2019-10-10
  • 人教版初中生物七下《4.2  血流的管道——血管》河南李清菁

    人教版初中生物七下《4.2 血流的管道——血管》河南李清菁

    2019-10-10
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